Goodstart se fundó con la visión de brindar a los niños el mejor comienzo posible en la vida mediante el acceso a un aprendizaje temprano de calidad. Este "post" describe como los educadores asisten a los niños del jardín de infantes Goodstart Early Learning en su aprendizaje en el control de esfínteres.

1. Goodstart Early Learning es una compañía con mas de 640 centros educativos en Australia, el lema de la compañía es ‘Los niños son el centro de todo lo que hacemos’. Por lo tanto, las practicas diarias se enfocan en el bienestar del menor, y todos los procesos de aprendizaje deben direccionarse al bienestar de los niños. 2. Goodstart Trabaja en acompañamiento con las familias de los niños; es decir, antes de comenzar el proceso de aprendizaje de control de esfínteres se conversa con las familias para que ellos se enteren de la nueva etapa que comenzará el menor. De esta manera, el proceso que se hace durante la jornada escolar continua en los tiempos en los que los niños están con sus familias. En muchos casos, la iniciativa proviene de las familias; de ser así, ellos aprovisionan a los menores con pañales similares a interiores desechables y con varias mudas de ropa por si tienen accidentes en este proceso de aprendizaje. 3. El proceso comienza cuando los educadores y las familias motivan a los niños a ser independientes, se les lleva historietas sobre el proceso de usar el sanitario adecuadamente. Durante los cambios de pañal se motiva al menor a sentarse al sanitario. Si el menor muestra interés, y tiende a entender para que se usa el sanitario, entonces se comienza con el ‘toilet training’ y se provee con los mencionados pañales para dicho fin. 4. En toilet training, el niño debe usar el pañal para ‘toilet training’ por un lapso de tiempo; durante este tiempo, el educador motiva al niño a usar constantemente el sanitario. Se le celebra a el niño el logro de hacer popó u orinar en el sanitario. En este caso, el pañal permanece la mayor parte del tiempo seco y el niño estará preparado para el siguiente paso, el cual es usar ropa interior de tela y ropa fácil de retirar cuando necesite ir al baño. Durante este proceso, el educador y la familia aprovisionan al menor con ropa adecuada, le recuerdan la importancia de hacer las necesidades en el baño y la importancia del autoconocimiento. 5. Durante todo el proceso, el niño cuenta con uno o dos educadores clave, ellos se encargan de mantener una comunicación constante con las familias, y son las personas que conocen mejor las necesidades, deseos, y aprendizajes emergentes del menor. 6. Los centros siempre cuentan con facilidades para los diferentes aprendizajes, por ejemplo, sanitarios y lavamanos adecuados al tamaño de los niños, escaleras y bacinilla que facilitan el aprendizaje. 7. Cuando el niño está en toilet training, se les coloca pañal para el momeno de la siesta, normalmente ellos duermen entre 12 m y 2:00 p.m. Conoce más sobre esta compañia en GoodStart Early Learning (https://www.goodstart.org.au/).